Selecció de dades per conèixer, entendre i dimensionar.
2/3
demandes rebudes al nou portal de consultes i peticions del web del Consorci d’Educació van dirigides a l’Oficina d’Atenció Ciutadana i a Atenció i Tràmits d’Administració Educativa.
18/12/2025
98,3 %
de les demandes rebudes al nou portal de peticions i consultes de famílies i ciutadania es responen en el termini de 30 dies.
18/12/2025
2.331
peticions rebudes durant els primers 6 mesos de funcionament del nou portal de peticions i consultes de la ciutadania del web del Consorci d’Educació.
18/12/2025
58%
de l’alumnat orientat a cicles formatius de grau mitjà i artístic que segueixen els suggeriments del consell orientador es graduen dins el període acadèmic.
Aquesta dada baixa fins al 49,7% en l’alumnat que no fa cas del consell orientador.
30/06/2025
216
empreses i entitats de la ciutat de Barcelona han participat el curs 2024-2025 al Programa de Diversificació Curricular (PDC).
La implicació d’empreses i entitats és clau pel PDC, oferint estades formatives als i les joves estudiants en un entorn d’aprenentatge real i diferent.
30/06/2025
85%
de l’alumnat que participa en el Programa de Diversificació Curricular (PDC) segueix formant-se una vegada ha acabat l’etapa d’ensenyaments obligatoris, sigui fent un grau mitjà (CFGM) o un programa de formació i inserció (PFI).
El Programa de Diversificació Curricular (PDC) ofereix estades formatives en empreses o entitats a alumnat de 3r i 4t d’ESO que presenta dificultats d’aprenentatge o alt risc d’abandonament escolar. L’objectiu és orientar-los i estimular que segueixin formant-se i no abandonin els estudis.
30/06/2025
99%
d’escoles de Barcelona tenen adscripció amb dos o tres instituts. Des de l’inici d’aquest curs 2024-2025, ja no queda cap escola a Barcelona amb més de tres instituts adscrits.
Aquesta xifra és el resultat d’un procés gradual de simplificació de les adscripcions, amb l’objectiu de vetllar per l’equivalència de centres.
Mantenir un nombre d’adscripcions equivalents ajuda a garantir no només la continuïtat pedagògica gràcies a la coordinació dels projectes educatius en el pas de primària a secundària, sinó que també és una mesura que ajuda a mantenir les estratègies de lluita contra la segregació escola en l’etapa de secundària.
29/05/2025
250
anys ha complert l’Escola d’Art i Superior de Disseny La Llotja, el centre de disseny més antic de l’Estat nascut el 1775.
